ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ: ΜΑΘΑΙΝΩ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ ΧΩΡΙΣ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΕΣ ΜΙΑ ΜΗΧΑΝΗ TURING ΑΠΟ ΣΟΚΟΛΑΤΑ ΤΟΥ PAUL CURZON, ΑΠΟ ΤΟ QUEENS MARY UNIVERSITY OF LONDON Παρουσιάστηκε στο 10ο Μαθητικό Φεστιβάλ Ψηφιακής Δημιουργίας. Παρουσίαση: Youtube ΚΑΤΕΒΑΣΤΕ ΤΗΝ […]
1η ΕΝΟΤΗΤΑ Σύνδεσμοι με θεματικό περιεχόμενο γενικότερου ενδιαφέροντος που μπορούν να αξιοποιηθούν από τους/τις εκπαιδευτικούς και από τους/τις μαθητές/μαθήτριες ανεξαρτήτως διδακτικού πλαισίου. Εκπαιδευτικές ψηφιακές εφαρμογές της […]
Ρομποτικές εφαρμογές και δραστηριότητες, στα πλαίσια του μαθήματος των ΤΠΕ και της Eυέλικτης Zώνης με τον κύριο Νέστορα Αναστάσιο. Δυνητικά θα χρησιμοποιηθούν αρκετά ρομποτικά μοντέλα αυξανόμενης […]
Το παρόν αποτελεί μια αρχική προσπάθεια να δημιουργηθεί ένα “επιτραπέζιο” εκπαιδευτικό παιχνίδι ρομποτικής και προγραμματισμού με κάρτες. Οι κάρτες έχουν μέγεθος Α5 (4.1 x 5.8 […]
Το Blue-Bot μαζί με το Programming TacTile Reader και τα τουβλάκια κώδικα με τις ανάλογες κινήσεις είναι ιδανικά για την πραγματοποίηση εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων ρομποτικής σε […]
Η σειρά αυτή 10 επεισοδίων παρακολουθεί ένα κορίτσι, την Έθικ και τον σύντροφό της, ένα ρομπότ, τον Χέτζ, καθώς προσπαθούν να σώσουν τον κόσμο. Στην […]
Μαθαίνουμε στο σπίτι: ΤΠΕ Πληροφορική Δημοτικού, με τον εκπαιδευτικό Κωνσταντίνο Ορκόπουλο. Εισαγωγή στον προγραμματισμό Ε’-ΣΤ’ Δημοτικού: Προγραμματισμός: Φτιάχνω το δικό μου παιχνίδι (1ο μέρος) – […]
Ενότητα 1: Τα Βασικά Εργαλεία για να ξεκινήσουμε τη Ρομποτική LEGO WeDo 2.0 Ενότητα 2: O Milo (το Ρομποτάκι όχημα) και η πρώτη εργασία Ρομποτικής […]
Πνευματικά δικαιώματα © 2024 | Θέμα WordPress από MH Themes